1. Titlul proiectului:

Sport pentru sănătate

2. Rezumat:

Proiectul „Sport pentru sănătate” se adresează elevilor din clasele V-VII, organizatorii şi voluntarii din cadrul proiectului, studenţi ai Universităţii de Medicină şi Farmacie „Iuliu Hatieganu”, urmărind pe această cale promovarea practicării sportului la aceasta grupă de vârstă. Prin aceasta se urmăreşte în primul rând formarea unui stil de viaţă sănătos şi evitarea adoptării de către elevi a unor obiceiuri nesănătoase, principale cauze ale bolilor cu incidenţă crescută în populaţie. Facem aici referire la fumat, consum abuziv de alcool si consum de droguri. Scopul secundar al proiectului este încercarea de a îndruma elevii spre diferite ramuri sportive pe care le vor practica în viitor la nivel de amatori sau profesionşti.

Pentru îndeplinirea scopurilor de mai sus, vom merge în şcolile selectate împreuna cu Inspectoratul Scolar Judetean Cluj-Napoca, unde le vom vorbi copiilor despre importanţa sportului în formarea unui stil de viaţă sănătos şi în prevenirea apariţiei bolilor ce derivă din sedentarism şi din absenţa exerciţiilor fizice, toate acestea prin metode care să atragă participarea activă a elevilor în proiect.

Proiectul va avea ca finalitate organizarea unei competiţii pe diferite ramuri sportive, la care vor participa elevii implicaţi activ în desfăşurarea activităţilor de pe parcursul anului. Concursul va avea şi o probă teoretică pentru evaluarea cunoştintelor acumulate de elevi în perioada de desfăşurare a activităţilor.

3. Parteneri

- Universitatea de Medicină şi Farmacie „Iuliu Haţieganu”, Cluj Napoca
- Inspectoratul Şcolar Judeţean
- Sponsori şi organizaţii locale

4. Scop

Programul urmăreşte promovarea educaţiei fizice şi a sportului şi prin aceasta formarea unui stil de viaţă sănătos şi evitarea consumului excesiv de alcool, a consumului de tutun şi droguri la copii cu vârste cuprinse între
11 – 14 ani.

5. Motivaţie

Dreptul la sănătate este unul din drepturile fundamentale ale omului, “o stare de bine fizică, mintală şi socială, şi nu doar absenţa bolii sau a infirmităţii” – definită de Organizaţia Mondială a Sănătăţii (OMS).

Exerciţiile fizice şi mişcarea prezintă o importanţă deosebită şi sunt baza stării de bine ce defineşte conceptul de sănătate. De aceea considerăm că este foarte importantă conştientizarea la această grupă de vârstă a acestor aspecte pentru formarea unor comportamente şi atitudini sănătoase încă din copilărie. Dupa cum se ştie este mult mai uşor să previi decât să tratezi, încercarea noastră fiind aceea de a prevenii nu boala, ci stilul de viaţă necorespunzător care duce la apariţia ei.

Prin formarea unei noi viziuni asupra sportului şi a aspectelor exclusiv pozitive pe care le implică, încercăm asigurarea unei profilaxii primordiale, atât de puţin exploatată şi totuşi de o importanţă majoră în menţinerea stării de sănătate a populaţiei.

6. Obiective

Obiective morfologice
– favorizarea proceselor de creştere şi dezvoltare;
– prevenirea atitudinilor incorecte ale corpului;
– corectarea atitudinilor şi deficienţelor corpului.

Obiective neuropsihice
– dezvoltarea capacităţii de relaxare fizică şi psihică;
– dezvoltarea capacităţii coordinative.

Obiective funcţionale
– creşterea capacităţii generale de efort;
- creşterea capacităţii funcţionale ale aparatelor cardio-vascular, pulmonar; şi locomotor precum şi a celorlalte aparate şi sisteme.

Obiective social educaţionale
- formarea unui stil de viaţă sănătos;
- evitarea precoce a comportamentelor şi atitudinilor dăunătoare sănătăţii;
- formarea obişnuinţei de a practica sistematic un sport sau exerciţii fizice de bază.

7. Populaţia ţintă

– elevii claselor implicate în program
- părinţii şi rudele elevilor
- cadrele didactice din şcoli

8. Perioada de desfăşurare

Proiectul se va desfasura pe durata a 7 luni (Noiembrie 2006-Mai 2007), cu perioada efectivă de desfăşurare a activităţii în Martie-Mai 2007.

9. Etape

1) Pregătirea programului:
- în cadrul întâlnirilor cu voluntarii OSM implicaîi în proiect;
- obţinerea aprobărilor necesare desfăşurării proiectului (accesul la procesul de învăţământ al elevilor ) din partea Inspectoratului Şcolar Judeţean.

2) Desfăşurarea programului:
- abordarea temelor cuprinse în programa anexată proiectului;
- pregătirea elevilor pentru concursul desfăşurat la finalul activităţii proiectului;
- colaborarea cu cadrele didactice pentru desfăşurarea în condiţii optime a programului;
- selectarea pe parcursul anului a elevilor ce vor participa la concursul final pe baza unor testări teoretice şi practice;
- concursul final „Sport pentru Sănătate”.

3) Evaluarea programului
- prin intermediul unor chestionare adresate elevilor de la clasele participante la proiect, chestionare privind stilul actual de viaţă, predilecţia spre consumul sau abuzul de toxice, concepţia actuală privind educaţia sportivă şi sportul. Chestionarele vor fi completate de către acestia la sfarsitul activităţii proiectului;
- centralizarea şi interpretarea rezultatelor obţinute în urma aplicării bateriei de teste fizice EUROFIT;
- chestionare adresate elevilor de la clasele participante la proiect, precum şi profesorilor de educaţie fizică implicaţi, referitoare la desfăşurarea proiectului şi la eficacitatea acestuia;
- efectuarea unui studiu statistic pe baza formularelor precum şi un bilanţ al proiectului.

10. Activităţi sportive studenţeşti

Pe parcursul anului universitar în cadrul UMF Cluj, „Sport pentru Sănătate” organizează competiţii de fotbal, baschet, tenis de masă, pentru atragerea studenţilor către sport.

Coordonator proiect: Petru Sandu, OSM Cluj
e-mail: petru_sandu2000@yahoo.com
Telefon: 0740800982

Popularity: 10% [?]